연령별 발달특성에 따라 만 2세 영아의 발달특징 중 개인-사회성 발달 특징과 이에 따른 놀이지도 방향을 기록 해 보세요.

연령별 발달특성에 따라 만 2세 영아의 발달특징 중 개인-사회성 발달 특징과 이에 따른 놀이지도 방향을 기록 해 보세요. 

연령별 발달특성에 따라 만 2세 영아의 발달특징 중 개인-사회성 발달 특징과 이에 따른 놀이지도 방향을 기록 해 보세요. 

아이들에게 도박은 삶 그 자체이다. 그 아이는 일하는 동안 오랜 시간 동안 놀다가 중요한 경험에 빠집니다. 

또한 놀이 과정에서 부딪히는 다양한 문제나 도전도 영유아가 성장하고 발전할 수 있는 발판이 됩니다. 

예를 들어, 유아 아이는 블록을 조립하여 공간 개념을 확장하거나 블록 수를 세는 숫자 개념을 획득할 수 있습니다.

연령별 발달특성에 따라 만 2세 영아의 발달특징 중 개인-사회성 발달 특징과 이에 따른 놀이지도 방향을 기록 해 보세요. .hwp

 

연령별 발달특성에 따라 만 2세 영아의 발달특징 중 개인-사회성 발달 특징과 이에 따른 놀이지도 방향을 기록 해 보세요. 

선생님은 아이가 오늘날 가지고 있는 흥미뿐만 아니라, 아이의 놀이가 얼마나 잘 발달했는지 알지도 모릅니다. 

예를 들어 3살짜리 아이가 몸을 가지고 놀 때 한 발로 뛰지 못할 때, 발육의 중간 단계에 이르지 못하고 발육이 다소 늦어진다고 볼 수 있습니다. 

즉, 유아기의 발달의 다른 영역은 유아기의 놀이에 영향을 미칠 수 있고, 

아기의 놀이는 각 지역의 유아기의 발달에도 영향을 미칠 수 있습니다. 

다음 기사에서는 2세 중 2세들의 사회발전에 따른 놀이의 면모를 살펴보고, 놀이가 2세들의 사회발전에 미치는 영향과 교사로서 

어떻게 구현되는지를 살펴봅니다.